Le logiciel “Tableaux” enchaîne le type et la difficulté des niveaux prédéfinis par :

• la taille du tableau (lignes x colonnes = 3×1, 1×4 , 2×2, 3×3, 3×4)
• le nombre d'éléments à placer dans le tableau (tous ou cinq)
• le changement aléatoire des entrées du tableau à chaque réponse
• le décodage/codage des coordonnées des cases du tableau

Tableaux intègre un suivi de chaque élève qui permet :

• de lui proposer automatiquement une difficulté supérieure (l'élève peut choisir de reprendre à un niveau précédent)
• à l'enseignant de suivre la progression de cet élève en éditant une synthèse.

Il est possible d'ajouter un nouveau répertoire d'images simples combinant deux caractères (forme, couleur…) et de créer le fichier tableau.jeu en prenant modèle sur ceux qui existent.

Activités d'entrainement et de réinvestissement sur les tableaux à double entrée.

• Remplir un tableau entièrement (la possibilité de réussite au hasard augmente au fur et à mesure que le tableau se remplit)
• Placer un élément dans un tableau vide (la possibilité de réussite au hasard est limitée)
• Placer un élément dans un tableau vide dont les entrées changent à chaque coup (nécessite une relecture des entrées)
• Coder et décoder : Le codage d'une position dans le tableau et la lecture de coordonnées dans le tableau.

Jouer avec des tableaux associatifs à double entrée

Vos usages : vous pouvez déposer vos projets sur libre.pedagosite.net