Le logiciel “Tableaux” enchaîne le type et la difficulté des niveaux prédéfinis par :

• la taille du tableau (lignes x colonnes = 3×1, 1×4 , 2×2, 3×3, 3×4)

• le nombre d'éléments à placer dans le tableau (tous ou cinq)

• le changement aléatoire des entrées du tableau à chaque réponse

• le décodage/codage des coordonnées des cases du tableau

Tableaux intègre un suivi de chaque élève qui permet :

• de lui proposer automatiquement une difficulté supérieure (l'élève peut choisir de reprendre à un niveau précédent)
• à l'enseignant de suivre la progression de cet élève en éditant une synthèse.

Activités d'entrainement et de réinvestissement sur les tableaux à double entrée.

• Remplir un tableau entièrement (la possibilité de réussite au hasard augmente au fur et à mesure que le tableau se remplit)

• Placer un élément dans un tableau vide (la possibilité de réussite au hasard est limitée)

• Placer un élément dans un tableau vide dont les entrées changent à chaque coup (nécessite une relecture des entrées)

• Coder et décoder : Le codage d'une position dans le tableau et la lecture de coordonnées dans le tableau.

Jouer avec des tableaux associatifs à double entrée

Vos usages : vous pouvez déposer vos projets sur libre.pedagosite.net

Vos propositions de modification du logiciel : inscrivez-vous sur la liste utilisations