~~NOTOC~~
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**Télécharger:**
* [[http://updates.ryxeo.com/application/leterrier-aller/os/windows/action/download/reflector/on|Windows]] + [[http://updates.ryxeo.com/application/leterrier/os/windows/action/download/reflector/on|TCL/TK]]
* [[http://updates.ryxeo.com/application/leterrier-aller/os/windows64/action/download/reflector/on|Windows 64 bits]]
* [[http://updates.ryxeo.com/application/leterrier-aller/os/linux-deb-i386/action/download/reflector/on|Linux Ubuntu]]
* [[http://updates.ryxeo.com/application/leterrier-aller/os/linux-deb-amd64/action/download/reflector/on|Linux Ubuntu 64 bits]]
* [[http://updates.ryxeo.com/application/leterrier-aller/os/osx/action/download/reflector/on|MacOS]]
* [[https://redmine.ryxeo.com/projects/leterrier-aller/files|Autre]]
**Système:** Windows, Linux, Mac
**Licence:** GNU/GPL
**Genre:** Éducatif
**Public:** Cycle 1, 2, 3, collège et plus
**Discipline:** Langues
**Rapporter un bug :** [[https://redmine.ryxeo.com/projects/leterrier-aller/issues/new|Forge]]
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* [[http://www.ac-grenoble.fr/ien.valence3/TICE/Logiciels/Logiciels_LectC2/Divers/lectra.pdf|Lectra, documentation]]
* [[http://www.framasoft.net/article4365.html|Framasoft]]
* [[http://www.librecole.info/Decouverte-du-logiciel-Aller.html|LibrÉcole]]
* [[http://www.logiciels-libres-premierdegre-sceren.fr/article.php3?id_article=116&var_recherche=aller|SCEREN]]
* [[http://calestampar.org/article.php3?id_article=749|Textes de Jules Renard]]
* [[http://calestampar.org/article.php3?id_article=753|Fables d'Esope]]
* [[http://calestampar.org/article.php3?id_article=631|Choix de textes pour le collège]]
* [[http://calestampar.org/article.php3?id_article=793|Corpus de textes en occitan pour collège et lycée]]
* [[http://calestampar.org/article.php3?id_article=754|Recettes du XIXème siècle]]
* [[http://www.pascaledubois.fr/CLIN_St_Paul1/articles.php?lng=fr&pg=98|Créer ses propres exercices en CLIN, pour des enfants nouvellement arrivés en France]]
* [[contact@abuledu.org|Proposez-nous des liens !]]
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====== ALLER - Aide à La Lecture En Réseau ======
A partir d’un texte donné, **"Aller" génère différents exercices d’entraînement à la lecture**. A l’instar des autres logiciels du Terrier, il est installable en réseau très simplement, gère les différents utilisateurs et garde leurs résultats.
Une **synthèse vocale** permettra de rendre plus autonomes les lecteurs ayant des difficultés de lecture. //Attention// : problèmes de droits liés à la licence du moteur de synthèse vocale.
Ce logiciel **ouvert** se compose d'un éditeur qui permet de **créer ou de modifier des exercices** et de différents modules d'exercices que l'on peut paramétrer grâce au menu "réglages" : l’éditeur permet d’affiner les exercices, et de rajouter jusqu’à quatre exercices personnalisés ; il est aisé de préparer des **exercices structuraux** d’orthographe, de conjugaison, de vocabulaire ou de grammaire.
Les **activités** sont les suivantes :
* closure (texte lacunaire),
* reconstitution du texte,
* paragraphes ou phrases mélangés,
* texte à corriger (mots en anagrammes ou “mal écrits”),
* mots mélangés,
* phrases sans espace,
* phrases incomplètes,
* ponctuation.
Une **base de différents types de textes classés** par ordre de difficulté est déjà intégrée dans le logiciel.
La **facilité d'utilisation** de l'éditeur permet aux élèves de créer leurs propres exercices et donne du sens à la rédaction du texte support, ce qui incite à une **réflexion meta-linguistique**. Le logiciel se distingue ainsi d'autres exerciseurs.
^ Pour utiliser l'éditeur dans un environnement AbulEdu (ou Linux en général), il est nécessaire d'appartenir à un groupe appelé "leterrier". Adressez-vous à votre administrateur pour qu'il vous y inscrive. ^
Ce logiciel ouvert permettra de nouvelles activités, dont les scénarios restent à inventer.
====== Captures d'écran ======
{{gallery>leterrier:aller?2&lightbox}}
=== Idées d'utilisations ===
== En classe ==
* En cycle 2 : exercices de lecture et d'observation de la langue
* En cycle 3 : production d'écrit, activités métalinguistiques
* Egalement exploitable en langues vivantes et contextualisable : l'interface peut être traduite simplement.
* Logiciel ouvert, où les activités possibles restent à inventer. Les enfants peuvent être associés à la phase de création.
== Hors de l'école ==
* Structure périscolaire : aide aux enfants en difficulté en lecture
* Français Langue étrangères : outil de différenciation
**Vos usages** : vous pouvez déposer vos projets sur [[http://libre.pedagosite.net/proposer_un_document.php|libre.pedagosite.net]]