~~NOTOC~~
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<infobox|**À nous les nombres**>

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**Télécharger:** 
  * [[http://updates.ryxeo.com/application/leterrier-anouslesno/os/windows/action/download/reflector/on|Windows]] + [[http://updates.ryxeo.com/application/leterrier/os/windows/action/download/reflector/on|TCL/TK]]
  * [[http://updates.ryxeo.com/application/leterrier-anouslesno/os/windows64/action/download/reflector/on|Windows 64 bits]]
  * [[http://updates.ryxeo.com/application/leterrier-anouslesno/os/linux-deb-i386/action/download/reflector/on|Linux Ubuntu]]
  * [[http://updates.ryxeo.com/application/leterrier-anouslesno/os/linux-deb-amd64/action/download/reflector/on|Linux Ubuntu 64 bits]]
  * [[http://updates.ryxeo.com/application/leterrier-anouslesno/os/osx/action/download/reflector/on|MacOS]]
  * [[https://redmine.ryxeo.com/projects/leterrier-anouslesno/files|Autre]]

**Système:** Windows, Linux, Mac

**Licence:** GNU/GPL

**Genre:** Éducatif

**Public:** Cycle 1, 2, 3

**Discipline:** Mathématiques

**Rapporter un bug :** [[https://redmine.ryxeo.com/projects/leterrier-anouslesno/issues/new|Forge]]

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<pedagobox|**Ressources pédagogiques**>

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</pedagobox>

<pedagobox|**À voir sur internet**>

  * [[contact@abuledu.org|Proposez-nous des liens !]]
  * [[http://pedagogie.ac-toulouse.fr/ien65-tarbes-adjoint/tice/tice_apprentissages/construct_nombre1.pdf|TICE et construction du nombre]]
  * [[http://www.logiciels-libres-tice.org/spip.php?article134|Scénario pédagogique en Moyenne section]]
  * [[http://www.irem.univ-rennes1.fr/ressources/docs_themes/tice/jour_etud_06/sicard.pdf|Document d'accompagnement du module CALAPA : tri, marquage, énumération]]
  * [[http://peysseri.perso.neuf.fr/DOCUMENTS/Maternelle/CDhatier/Enumeration.pdf|Enseigner l'énumération en MS de maternelle, J. Briand et al, 2000]]
  
</pedagobox>

<pedagobox|**On en parle sur le forum**>

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====== À nous les nombres ======

Ce logiciel est une adaptation du logiciel "À nous les nombres" produit par le Centre pour l'Observation et la Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques de l'Université de Bordeaux 1 (COREM - auteurs initiaux : Joël Briand, Guy Brousseau, Suzy Vinant Gairin-Calvo et Jean-Louis Oyallon).

Il regroupe des activités d'énumération, de dénombrement ou d'écriture numérique, éventuellement dans des **situations de communication** comme dans //Chemins// ou //Labyrinthe//.

Il se compose :
  * d'un **éditeur** permettant de créer des **scénarios** qui constituent les exercices mis à la disposition des enfants
  * de plusieurs **modules** de jeux :
    * __Calapa__ : situations d'énumération
    * __Barques__ : situations de dénombrement, éventuellement dans un contexte de communication
    * __Train__ : situations de dénombrement, écritures additives et première approche de la soustraction
    * __Constellation__ : activité de systématisation, construction de collections équipotentes
    * __Nombre__ : activité de systématisation, construction de collections équipotentes
    * __Ordinal__ : travail sur l'ordinal
    * __QueVoir__ : structurer une collection de formes géométriques à l'aide de trois propriétés (forme-couleur-taille)
  * d'**exercices progressifs pré-paramétrés**
  * d'un **suivi** de l'élève

====== Captures d'écran ======

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=== Idées d'utilisations ===

**En classe**
  * En cycle 1 : énumération (calapa), dénombrement (barques), ordinal, constellation, lecture de chiffre.
  * En cycle 2 : complémentaire, addition (train)
  * En cycle 3 : méthode de catégorisation (Quevoir)

**Hors de l'école**
  * Entraînement aux activités liées à la numération
  * Jeux de devinettes : QueVoir

**Vos usages** :
  * Déposez vos projets sur [[http://libre.pedagosite.net/proposer_un_document.php|libre.pedagosite.net]]